为破解党建工作与业务发展“两张皮”现象，电气学院创新“三学三讲”学习交流活动，通过丰富学习形式、拓展交流平台，生动诠释了“以学促干、讲求实效”的深刻内涵，为高质量发展注入强劲思想动力与行动自觉。

一是“三学”筑基，理论学习融入日常、抓在经常。学院着力构建“围绕党建、业务、安全等核心内容随时学、集体学、分组学”的立体化学习网络。“随时学”，打破时间与空间限制，通过微信群等发布推送学习内容，注重鼓励教师利用碎片化时间深化理论武装，近半年来，不定期推送学习内容16次。“集体学”，强化组织引领，注重通过“三会一课”等形式凝聚共识、统一思想。“分组学”，注重精准滴灌，加强教研室内部研讨交流，根据专业特点和工作部署，灵活安排学习交流内容，让学习成为破解工作难题的“金钥匙”。

二是“三讲”赋能，知行合一讲出深度、讲出实效。干部讲党课，筑牢思想根基。6月3日，学院党支部书记彭博紧扣“深入贯彻落实中央八项规定精神”作专题授课，结合学院实际剖析问题，引导全体教师自觉加强作风建设，为干事创业提供坚实纪律保障。骨干讲业务，引领创新前沿。教师李泽星围绕“电网韧性提升前沿技术”，深入介绍最新研究动态与突破方向，帮助广大教师与行业前沿同频共振。大家讲收获，激发内生动力。教师代表王旭虎、赵子淇结合工作实际，围绕“改进工作作风”与“推进中心工作”分享体会感悟，讲述将学习成果转化为提升教学效能、优化服务流程的生动案例，展现了“讲收获”促反思、共提升的实践价值。

· 三是“三实”立标，工作推进务求实效、支撑发展。以更“务实”的工作思路，精准对接国家战略、行业趋势与学校发展需求，科学谋划发展路径。以更“踏实”的工作态度，一步一个脚印狠抓落实，力戒形式主义，筑牢发展根基。以更“扎实”的工作成效，力求在人才培养、教科研工作、社会服务等关键领域取得更多进展。

此次创新实践，是学院探索党建与业务深度融合新路径的关键一步。下一步，学院将持续深化作风建设，紧密围绕学校中心工作，以“三实”为标尺，奋力展现新作为，持续激发办学“新”活力、塑造发展“新”优势、展现服务“新”作为，为学校事业高质量发展提供强有力的支撑与保障。

图/文电气工程学院